Search this site
Embedded Files
☕🥐PA-คุณครู สุธิดา ดำรงธรรม🗂️🍒
  • หน้าแรก
  • ปีงบประมาณ พ.ศ.2569
    • ด้านที่ 1 2569
      • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร 2569
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ 2569
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2569
      • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ 2569
      • 1.5 วัดและประเมินผล 2569
      • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ 2569
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน 2569
      • 1.8 อบรมพัฒนา 2569
    • ด้านที่ 2 2569
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน 2569
      • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 2569
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ 2569
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง 2569ฯ
    • ด้านที่ 3 2569
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 2569
      • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ. 2569
      • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน 2569
    • ประเด็นท้าทาย 2569
    • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2569
  • ปีงบประมาณ พ.ศ.2568
    • ด้านที่ 1 2568
      • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ
      • 1.5 วัดและประเมินผล
      • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมพัฒนา
    • ด้านที่ 2 2568
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
      • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ฯ
    • ด้านที่ 3 2568
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน
    • ประเด็นท้าทาย 2568
    • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2568
  • นำเสนอประเด็นท้าทาย PA 2568
  • นำเสนอผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เพชร สพม.ปจนย
  • ปีงบประมาณ พ.ศ.2567
    • ด้านที่ 1
      • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ
      • 1.5 วัดและประเมินผล
      • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมพัฒนา
    • ด้านที่ 2
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
      • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ฯ
    • ด้านที่ 3
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน
    • ประเด็นท้าทาย
    • ผลลัพธ์การเรียนรู้
  • ปีงบประมาณ พ.ศ.2566
    • ด้านที่ 1/2566
    • ด้านที่ 2/2566
    • ด้านที่ 3/2566
    • ประเด็นท้าทาย 2566
    • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2566
☕🥐PA-คุณครู สุธิดา ดำรงธรรม🗂️🍒
  • หน้าแรก
  • ปีงบประมาณ พ.ศ.2569
    • ด้านที่ 1 2569
      • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร 2569
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ 2569
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2569
      • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ 2569
      • 1.5 วัดและประเมินผล 2569
      • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ 2569
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน 2569
      • 1.8 อบรมพัฒนา 2569
    • ด้านที่ 2 2569
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน 2569
      • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 2569
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ 2569
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง 2569ฯ
    • ด้านที่ 3 2569
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 2569
      • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ. 2569
      • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน 2569
    • ประเด็นท้าทาย 2569
    • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2569
  • ปีงบประมาณ พ.ศ.2568
    • ด้านที่ 1 2568
      • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ
      • 1.5 วัดและประเมินผล
      • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมพัฒนา
    • ด้านที่ 2 2568
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
      • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ฯ
    • ด้านที่ 3 2568
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน
    • ประเด็นท้าทาย 2568
    • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2568
  • นำเสนอประเด็นท้าทาย PA 2568
  • นำเสนอผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เพชร สพม.ปจนย
  • ปีงบประมาณ พ.ศ.2567
    • ด้านที่ 1
      • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ
      • 1.5 วัดและประเมินผล
      • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมพัฒนา
    • ด้านที่ 2
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
      • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ฯ
    • ด้านที่ 3
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน
    • ประเด็นท้าทาย
    • ผลลัพธ์การเรียนรู้
  • ปีงบประมาณ พ.ศ.2566
    • ด้านที่ 1/2566
    • ด้านที่ 2/2566
    • ด้านที่ 3/2566
    • ประเด็นท้าทาย 2566
    • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2566
  • More
    • หน้าแรก
    • ปีงบประมาณ พ.ศ.2569
      • ด้านที่ 1 2569
        • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร 2569
        • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ 2569
        • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2569
        • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ 2569
        • 1.5 วัดและประเมินผล 2569
        • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ 2569
        • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน 2569
        • 1.8 อบรมพัฒนา 2569
      • ด้านที่ 2 2569
        • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน 2569
        • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 2569
        • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ 2569
        • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง 2569ฯ
      • ด้านที่ 3 2569
        • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 2569
        • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ. 2569
        • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน 2569
      • ประเด็นท้าทาย 2569
      • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2569
    • ปีงบประมาณ พ.ศ.2568
      • ด้านที่ 1 2568
        • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
        • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
        • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
        • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ
        • 1.5 วัดและประเมินผล
        • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
        • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
        • 1.8 อบรมพัฒนา
      • ด้านที่ 2 2568
        • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
        • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
        • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ
        • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ฯ
      • ด้านที่ 3 2568
        • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
        • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
        • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน
      • ประเด็นท้าทาย 2568
      • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2568
    • นำเสนอประเด็นท้าทาย PA 2568
    • นำเสนอผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เพชร สพม.ปจนย
    • ปีงบประมาณ พ.ศ.2567
      • ด้านที่ 1
        • 1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
        • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
        • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
        • 1.4 สร้างพัฒนาสื่อ ฯ
        • 1.5 วัดและประเมินผล
        • 1.6 แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
        • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
        • 1.8 อบรมพัฒนา
      • ด้านที่ 2
        • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
        • 2.2 ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
        • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ
        • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ฯ
      • ด้านที่ 3
        • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
        • 3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
        • 3.3 นำความรู้มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียน
      • ประเด็นท้าทาย
      • ผลลัพธ์การเรียนรู้
    • ปีงบประมาณ พ.ศ.2566
      • ด้านที่ 1/2566
      • ด้านที่ 2/2566
      • ด้านที่ 3/2566
      • ประเด็นท้าทาย 2566
      • ผลลัพธ์การเรียนรู้ 2566
  • ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู

  • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

• การปฏิบัติงานและรางวัลแห่งความภาคภูมิใจ •

โดยได้รับคัดเลือกเพื่อรับรางวัล 

ผู้ทำคุณประโยชน์ต่อเด็กและเยาวชนจังหวัดนครนายก

จากผู้ว่าราชการจังหวัดนครนายก


เมื่อวันที่ 19 กันยายน 2567  ณ อาคารโดมอเนกประสงค์ 

โรงเรียนอนุบาลบ้านนา (วัดช้าง) จังหวัดนครนายก

โดยได้รับคัดเลือกเพื่อรับโล่รางวัล 

"เพชร สพม.ปราจีนบุรี นครนายก” ประจำปี 2568

กลุ่มครูผู้สอนสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


เมื่อวันที่ 26 สิงหาคม 2568  ณ ห้องประชุมบรมราชาภิเษก 

โรงเรียนกบินทร์วิทยา จังหวัดปราจีนบุรี

เข้าร่วมเป็น 1 ในคณะทำงานเพื่อดำเนินการขับเคลื่อน

การบริหารโรงเรียนในฐานะชุมชนแห่งการเรียนรู้

SLC : School as Learning Comunity


เมื่อวันที่ 4 กันยายน 2568  ณ ห้องประชุมอเนกสัมพันธ์

โรงเรียนปราจิณราษฎรอำรุง จังหวัดปราจีนบุรี

ขับเคลื่อนกระบวนการ SLC

ร่วมกับการ PLC และนิเทศการสอนภายในสถานศึกษา


ขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์

ผ่านการจัดกิจกรรมเพื่อสร้างแหล่งเรียน

ทางประวัติศาสตร์ท้องถิ่นนครนายก

ตามนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 

เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับ

การจัดกิจกรรมเพื่อสร้างแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์


เมื่อวันที่ 12 มีนาคม 2569  ณ ห้องประชุมศรีนคร

โรงเรียนนครนายกวิทยาคม จังหวัดนครนายก

ปฏิบัติหน้าที่ประธานกรรมการการแข่งขัน

ศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ 73 สาขาภาพยนตร์สั้น ระดับม.ปลาย ประจำปี 2568

เมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2569  ณ ห้องโสตทัศนศึกษา 

โรงเรียนประจันตราษฎร์บำรุง จังหวัดปราจีนบุรี

ปฏิบัติหน้าที่ตรวจความเรียบร้อยของ

พนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ

ตามนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 

ปฏิบัติหน้าที่ร่วมกับหน่วยงานภายนอก

ในตำแหน่งพี่เลี้ยงหนุนเสริม

โครงการสร้างพื้นที่ปลอดภัย ฟื้นฟูสุขภาพใจ ห่างไกลบุหรี่ไฟฟ้า

เพื่อลดปัจจัยเสี่ยงทางสุขภาพในเด็กและเยาวชน  ปี 2568

ของกลุ่มปั้นดินและสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ

• การปฏิบัติหน้าที่ภายในสถานศึกษา •

ปฏิบัติหน้าที่

หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้

สังคมศึกษาฯ

ด้วยความมุ่งมั่น ตั้งใจ เพื่อพัฒนาศักยภาพ

กลุ่มสาระฯ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล

ปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมาย

ทั้งงานด้านวิชาการ

และด้านกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

โดยมุ่งเน้นให้สถานศึกษาเกิดประสิทธิภาพ

และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

ปฏิบัติหน้าที่

ฝ่ายประชาสัมพันธ์

และงานพิธีกรของโรงเรียน


ปฏิบัติหน้าที่

ครูระเบียบวินัย

และฝ่ายระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

ของกลุ่มบริหารกิจการนักเรียน

• เอกสารที่เผยแพร่เพื่อประกอบการติวข้อสอบวัดผลระดับชาติ O-NET "กักตัวติว"  โดยครูปลา • 

กัก-ตัว-ติว 62

กัก-ตัว-ติว 63

กัก-ตัว-ติว 64

กัก-ตัว-ติว 65













Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse